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東蘭縣教育局 關于印發《東蘭縣教育系統開展“厲行節約 反對浪費”主題教育實踐活動實施方案》的通知

2020-09-18 09:35     來源:縣教育局
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各學校:

現將《東蘭縣教育系統開展“厲行節約 反對浪費”主題教育實踐活動實施方案》印發給你們,請你們貫徹落實。

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東蘭縣教育局 ????????

2020年9月17日 ??????

東蘭縣教育系統

開展“厲行節約 反對浪費”主題

教育實踐活動實施方案

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為進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,引導廣大青少年牢固樹立勤儉節約的理念,堅決反對和糾正各種形式的鋪張浪費現象,將節約意識內化于心、節約習慣外化于行。現結合我縣實際,特制定開展“厲行節約,反對浪費”主題教育方案。

一、指導思想

以習近平總書記系列重要講話為指引,以節糧、節電、節水為重點,認真落實節約資源能源的基本國策,強化管理,進一步加強宣傳教育,切實培養節約習慣,在全縣各級各類學校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍,為制止浪費提出要求、指明方向。

二、參加人員

全縣教育系統全體干部職工、教師、學生及家長。

三、活動時間

2020年9月開始。

四、活動主題

創建節約型校園,從我做起。

五、活動領導小組

組 ?長:陸 ?遙 ?縣教育局局長

副組長:韋文賽 ?縣教育局副局長

韋陽東 ?縣委教育工作領導小組辦公室專職副主任

梁孟業 ?縣教育局副局長

韋江代 ?縣教育局副局長

黃東明 ?縣紀委駐教育局紀檢組組長

成 ?員:覃 ?濤 ?縣教育局資助辦主任、

黃煥榮 ?縣教育局教育股股長

韋 ?鋒 ?縣教育局安穩辦主任

黃振格 ?縣教育黨工委辦公室主任

陳繼芳 ?縣教育局辦公室主任

韋 ?飛 ?縣教育局計財股股長

牙朝首 ?縣教育局督導室副主任

韋文豪 ?縣教育局人事教師工作股股長

韋麗珍 ?縣教育局裝備股股長

黃智偉 ?縣教育局項目辦主任

韋善陸 ?縣教育局扶智股股長

華 ?健 ?縣教育局招生考試服務中心主任

覃明線 ?縣教研室主任

梁 ?異 ?縣教育局活動中心主任

覃東琳 ?縣教育局黨工委辦公室主任副主任

各學校校長、幼兒園長

領導小組下設辦公室,由韋文賽副局長兼任辦公室主任,覃濤同志任辦公室專職副主任,韋鋒同志、覃東琳同志任辦公室副主任,辦公室設在教育局資助辦,電話:6327611。領導小組負責對全縣教育系統“厲行節約,反對浪費”指導、督查工作。

六、活動目標

通過開展“厲行節約,反對浪費”主題教育實踐活動,營造資源節約氛圍,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發生,促進學生在節約教育和節約實踐中提高思想覺悟、養成良好習慣、塑造完美人格,努力成長為全面發展的高素質人才。

七、活動安排

本次活動總體分以下三個階段進行:

(一)?宣傳發動階段

節約資源是一項基本國策。創建節約型校園,是建設節約型社會的主要內容。我們要充分認識加強節約型校園建設的重要性和緊迫性。通過開展資源節約宣傳活動,加強節約資源教育,使全體教職工和學生牢固樹立資源節約意識,以勤儉為美德,以浪費為恥辱,養成厲行節約、勤儉辦事的良好習慣。

1.學校召開師生大會,舉行啟動儀式,宣讀倡議書,舉行“厲行節約,反對浪費,從我做起”百萬師生簽名活動,召開主題班會,向每位學生發出倡議,大力倡導“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調動師生參與此項活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。

2.以廣播、文化長廊、黑板報等形式,大力宣揚“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”活動。

3.在校園電子屏幕、食堂懸掛橫幅,張貼標語等形式營造“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”校園文化氛圍,內容可以從以下口號中挑選:

(1)厲行勤儉節約、反對鋪張浪費

(2)厲行節約,從我做起

(3)節約光榮,浪費可恥

(4)少用一張紙,保護一片林

(5)節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢

(6)常用小手帕,造就好環境

(二)活動開展階段

1.廣泛開展“五個一”節約主題實踐活動,引導學生從我做起,爭做節約資源的先鋒。開展以“節約一粒米、節約一分錢、節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為內容的節約主題實踐活動,提倡簡樸的生活方式和適度消費,反對鋪張浪費,教育引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥”的意識,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,爭做節約的先鋒。

2.深入開展“厲行節約 反對浪費”資源國情宣傳教育活動,增強學生的資源憂患意識和節約意識。開展宣誓簽名、知識競賽等主題教育活動;舉辦主題黑板報、專題講座等宣傳普及活動;進行珍惜資源、節約資源的宣傳教育,使學生加深對兩型社會重要意義的認識,深入了解基本國情,不斷增強憂患意識。利用假期組織學生深入社區開展宣傳實踐活動,宣傳普及節約資源知識,大力倡導文明綠色消費,傳播節約文化,大興節約之風,推動全社會形成人人珍惜、處處節約的良好風尚。

3.積極開展“勞動擁抱新時代”勞動教育活動,注重發揮課程、課堂主渠道,使學生體會勞動的價值與意義,在潛移默化中幫助學生理解,對課程產生認同。深入開展中華民族崇尚節儉的傳統美德和艱苦奮斗的優良傳統及作風教育,倡導艱苦奮斗,厲行節約,反對不計成本、鋪張浪費。利用勞動節、世界糧食日等節日,開展宣傳實踐教育,在勞動中體會勞動成果的珍貴,培養珍惜勞動成果習慣和勤儉節約意識。

4.堅持開展“新時代好少年”未成年人先進典型學習宣傳活動,發揮好“新時代好少年”未成年人先進典型的示范引領作用。繼續深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題實踐活動,促使學習新時代好少年等未成年人先進典型活動的常態化和系列化。

5.努力開展節能小竅門、小發明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節能為主題,日常生活細節為重點,組織學生開展節能小竅門、小發明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發動學生進行“變廢為寶”小制作。

6.組織開展校園“十大浪費行為”大搜尋和校園節約“金點子”征集活動,全面發動學生開展校園“十大浪費行為”大搜尋和校園節約“金點子”征集活動。通過活動,增強節約意識,規范行為習慣,促進增源節流,營造建設節約型校園的良好氛圍。活動結束后,將“十大浪費行為”予以公布,對可行、有效的“金點子”予以表彰并積極采納付諸實施。

7.持續開展“垃圾分類齊參與 人人動手美校園”垃圾分類活動。通過現場宣傳,幫助全體學生提升分類意識,養成良好的分類習慣,通過面對面指導、手把手演示、心貼心交流,提升垃圾分類參與度,營造“人人知曉、全體參與”的良好氛圍,提升學校垃圾分類投放的準確率。

(三)總結深化階段

認真總結本次活動的成果收獲,表彰樹立在本次活動中涌現出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。

(1)收集各學校活動信息,落實總結表彰工作;

(2)所有活動均需要有文字材料說明,同時安排好拍照等相關工作;

(3)各學校根據活動情況,撰寫活動總結并上報縣教育局。

八、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各學校要把這項活動作為教育引導學生貫徹落實落實習近平總書記重要批示精神的重要載體,作為加強學生思想道德建設、弘揚民族精神和傳統美德的有效途徑,高度重視,精心組織。

(二)加強宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用廣播、班級電子屏等多種媒體,加大對此項活動的宣傳,形成聲勢、掀起熱潮,不斷擴大活動的影響力,努力在华夏彩票官网營造“厲行節約人人在行動”的良好活動氛圍。

(三)廣泛發動,務求實效。各學校要廣泛動員學生參與到此項活動中去,因地制宜地設計和開展富有特色、喜聞樂見的活動,努力使其收到實效,擴大活動的覆蓋面和影響力,確保活動扎實開展。

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公開方式:主動公開△


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